2006年秋季学期高中历史考试说明

一、指导思想

历史期中考试命题工作遵循"有助于面向全体学生，减轻过重的课业负担，发展个性特长，全面提高素质"的指导思想，坚持水平性、统一性、全面性、适切性、科学性和导向性六项原则，以期使历史命题对历史教学产生良好的导向调节作用。

二、考试的三维目标：知识与能力、过程与方法和情感态度与价值观
1、 再认、再现历史知识（重大历史史实、历史概念、历史结论、历史阶段特征、历史发展基本线索和过程）
2、 材料处理（阅读、理解、整理历史材料，利用有效信息并结合所学的知识对有关问题进行说明、论证）
3、 历史阐释（分析、综合、归纳、比较、概括历史知识；客观评价历史人物、事件、观点；运用历史唯物主义的基本观点和方法分析历史现象及其本质）
4、 探究学习（联系现实和学生的生活实际，善于发现问题并能解决问题，鼓励创新）
5、 情感态度与价值观（爱国主义、人文主义、世界意识等）
三、命题内容和范围
高一年级：中国近现代史上册1——6章（全国教材审定委员会审查通过）

高二年级：世界近现代史上册1——5章（全国教材审定委员会审查通过）

高三年级：中国古代史、中国近现代史上下册、世界近现代史上册（全国教材审定委员会审查通过）比例3∶5∶2

四、考试形式：

采用闭卷、笔答。

高一、二年级：历史考试时间为90分钟，满分100分。

高三年级：政治、历史、地理合卷考，考试时间为180分钟，满分为300分。其中历史分值为100分
五、试卷结构、难度：

（一）高一二年级试卷分ⅠⅡ卷。试卷Ⅰ是客观题（单项选择题），试卷Ⅱ主观题（材料阐释、论述题）。主客观题分值比例各占50% 。
（二）高三年级试卷分ⅠⅡ卷。试卷Ⅰ是客观题（单项选择题），试卷Ⅱ主观题（材料阐释、论述题）。其中选择题12——23题为历史选择题，每小题4分共48分。37题为历史材料解析题题（32分）39题为政史地综合题，其中历史分值为20分。
（三）

1、高一二年级难度控制在0.80
2、高三年级难度控制在0.55——0.60
六、样题要求
1、 选择题。设置历史情境或提供历史背景资料，学生选择回答问题。
2、 材料题。必修模块整合，设置几个问题。
3、 阐析、探究、论述题。注重联系现实和贴近学生生活实际；问题开放，着重考察学生利用历史方法解决现实问题的能力。