千秋学校党支部关于开展党的群众路线

教育实践活动的实施方案

根据《中共仙桃市教育局党组印发的<关于在全市教育系开展党的群众路线教育实践活动的实施意见>的通知》（[2014]3号）精神，学校党支部决定，从今年2月开始，学校深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。为确保教育实践活动扎实有效开展，现结合我校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记一系列重要讲精神，深入落实中央八项规定、省委六条意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《湖北省<党政机关厉行节约反对浪费条例>实施方法》和市委十八条意见，坚持“认真、严格、深刻、实效”，突出为民务实清廉主题，教育引导全校党员干部树立宗旨意识和群众观点，紧紧抓住群众路线这条生命线和根本工作不放松，使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、学校党支部和党员队伍活力进一步增强、关系群众切身利益的问题得到进一步解决，为推动学校特色创建和跨越发展提供坚强保证，努力办好人民满意教育。

二、目标要求

党的群众路线教育实践活动在我校全体党员中开展，以党员领导干部为重点。紧密联系教育工作和党员干部思想实际，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导，教育引导党员干部强化宗旨意识，树立群众观点，切实做到信念坚定、服务群众、务实创新、敢于担当、清正廉洁，进一步促进教育行风明显好转，工作作风明显改善，文风会风明显改变。

三、参加对象

我校教育实践活动具体参加对象是：学校全体教职员工。重点对象是党员干部、校领导班子成员。

四、方法步聚

按市党组要求，教育实践活动大体安排8个月时间，从2014年2月开始，2014年9月基本完成。

（一）学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见。

1、动员部署。按照市局党组要求，结合我校实际，制定党的群众路线教育实践活动实施方案，并召开党的群众路线教育实践活动动员大会，对活动的开展作出统一部署，对校领导班子作风方面情况进行总体评价。

2、学习教育。坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位，坚持个人自学与集体学习、、统一组织与支部自主安排相结合。组织党员干部认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损坏群众利益典型案例剖析》等指定书目，有针对性地增加党纪法规、教师职业道德守则、教师业务技能、先进教师典型等方面内容。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，开展“假如我是服务对象”大讨论、学习身边的先进典型报告会等活动。积极参加市局党组组织的有关教育战线党员干部开展群众路线教育实践活动知识考试，巩固检验学习成果。

3、征求意见。采取“面对面”、“背靠背”相结合、“个别听”与“集体谈”相结合、“走进群众听”与“组织群众评”相结合的方式，听取教师、学生和家长的意见。

4、边学边查边改。紧密结合教育实际，边学边查边改。对学习教育、听取意见过程中查找出来的问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。各处室、年级要结合实际，针对教职员工、学生及家长反映强烈的突出问题，开展专项整治。要针对“四风”问题，立规矩、建制度，对已有制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善，严格执行，令行禁止。

（二）查找问题、开展批评。重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评。

1、找准突出问题。校领导班子成员带头查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题；各处室、年级重点查找教育思想不端正、服务态度不热情、学校治理不严谨和办学行为不规范等方面的突出问题。

2、深入分析问题。领导班子及其成员对征求到的意见建议和查摆出来的突出问题进行认真梳理分析，汇总形成征求意见情况报告。涉及领导班子的，向全体成员通报；涉及班子成员个人的，由学校党支部主要负责同志向本人反馈。对反映存在问题较多的班子成员，由校党支部主要负责同志进行谈话提醒；对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。

3、撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由学校党支部书记陈传兵同志主持起草，并在一定范围内征求意见；领导班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例。从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。

4、开好专题民主生活会和组织生活会。学校领导班子要认真组织召开专题民主生活会。会前准备要到位，谈心交心要开诚布公，把问题解决在会前。要开展严肃认真的批评和自我批评。开展批评和自我批评要开门见山，直截了当，点要害、抓关键，不穿靴戴帽，不避重就轻，不绕弯子。既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纷争。会后要在一定范围内通报民主生活会召开情况；学校党支部要召开专题组织生活会。要对党员进行民主评议，每名党员要针对存在的问题提出改进措失和办法。

5、上报专题民主生活会报告。学校党支部在专题民主生活会召开后15天内，向市教育局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室报送民主生活会专题报告。

（三）整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。

1、制定整改方案。抓住重点问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，制定整改任务书、时间表，实行校长负责制，并在一定范围内公示。健全和落实整改项目督查推进制和整改情况报告反馈制。

2、抓好专项整治。对照整改方案，围绕反对“四风”，集中时间和精力，开展作风建设专项整治。紧扣为民务实清廉要求，在反对形式主义方面，推行“短实新”文风会风，避免空话、套话、虚话，力戒以会议落实会议、以文件落实文件。强化师德师风建设，坚决落实师德一票否决制，以优良教风促学风，解决育人意识淡薄、治学不严、学用脱节、不求实效等问题。在反对官僚主义方面，切实改进机关作风，进一步强化服务理念，坚持以教师为本位、以学生为主体，着重解决脱离师生、脱离实际、不负责任，对师生利益不关心、不维护、不作为，敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下等问题。在反对享乐主义方面，坚决制止铺张浪费、贪图享受、大手大脚行为；加强后勤管理，节水、节电。

3、建章立制。要针对“四风”问题，立规矩、建制度，对已有制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善，严格执行，令行禁止。通过制度建设，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以优良党风带校风促教风学风。

4、整改落实。在教育系统集中教育实践活动基本完成后，继续抓好整改措施的落实，进一步巩固扩大活动成果。

五、领导机构

全校党的群众路线教育实践活动在市局党组的领导下开展。千秋学校党的群众路线教育实践活动领导小组成员为：

组  长：陈传兵  党支部书记、校长

副组长：刘先玉  党支部副书记、副校长

李启新  副校长

刘先华  副校长

蒋国炎  副校长

刘平原  财务总监

成  员：张家才  办公室主任

孙炎新  德育处主任

李行义  教务处主任

刘常军  后勤处主任

陈铜桥  教务处副主任

边文才  后勤处副主任

周丽平  高三年级主任

徐树名  高二年级主任

盛光焰  高一年级主任

黄孝龙  初中部主任

刘  娣  团委书记

陈铜桥  教务处副主任

边文才  后勤处副主任

周丽平  高三年级主任

徐树名  高二年级主任

盛光焰  高一年级主任

黄孝龙  初中部主任

刘  娣  团委书记

领导小组下设办公室，负责全校党的群众路教育实践活动的组织、协调、督促、检查等事项。办公室主任由张家才同志兼任。

六、工作要求

（一）加强领导，落实责任。全校党的群众路线教育实践活动在市局党组的领导下开展。学校由党支部书记陈传兵同志为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组负责全校党的群众路线教育实践活动。各处室、年级（学部）主任要高度重视，认真负责，精心组织，不折不扣落实市局党组和学校党支部的部署要求。各处室、年级（学部）主任要主动承担起第一责任人的责任，把教育实践活动始终放在心上，责任扛在肩上，关键环节抓在手上。对教育实践活动走了过场的，要追究年级蹲点校级领导和处室、年级（学部）主任的责任。

（二）加强宣传，营造氛围。要充分发挥仙桃教育信息网、千秋0简报和校讯通短信平台的作用，充分反映我校教育实践活动进展和成效，为教育实践活动营造良好舆论氛围。

（三）突出特色，联系实际。开展教育实践活动要围绕反对“四风”和全面履行学校职能来摸排问题、制定措施、集中整改，全面落实市局党组规定的环节步骤和活动内容。同时，各处室、年级结合教育教学工作实际，开展教育实践活动，确保取得实效。

（四）统筹兼顾，务求实效。开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展。要坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项作紧密切合起来，同完成本处室各项任务紧密结合起来，同党员干部履职尽责结合起来，同关心师生保障民生结合起来，统筹安排，精心组织，把活动成效体现到促进各项工作、解决突出问题、促进学校发展上，用推动工作的实际成果，衡量和检查教育实践活动的成效，切实做到两手抓、两不误、两促进。

二0一四年二月二十日