2014年秋季学期千秋学校教务处工作计划

一、指导思想

　　按照学校工作计划，突出教学中心地位，全力打造质量品牌，夯实学生的学业基础，培养学生的创新精神和实践能力，走“轻负担、高效率”之路。以“引航导学”理念为指导，以“有效课堂”为重点，以教研组、备课组建设为核心，不断提高我校的教学质量，狠抓教学常规，创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境，打造“幸福、高效”课堂。加强各处室的协调管理，充分发挥备课组作用，促进教师专业化发展，使我校的教育教学质量稳步提升。

　　二、工作要点

　　1、强化教学常规的检查力度，注重课堂教学质量，保证教学规范执行。严格按照学校常规管理工作的有关规定，规范各个工作环节，实时监督、检查、记录、存档，努力把问题解决在萌芽状态之中。

　　2、做好月考、期中、期末考试工作，及时做好每次考试的质量分析，召开相关教师会议，认真分析原因，使质量分析成为教学经验交流会，相互帮助会，促进教师共同提高，共同进步。

3、促各教研组根据学校及仙桃市教科院实施新课程方案的要求制订好工作计划，各备课组按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一教学进度，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

4、做好毕业班工作，定期召开毕业班教师会，召开各班学习委员会，了解情况，商量对策，团结协作。

　　5、充分发挥骨干教师的带头作用，协助教务处完成青年教师优质课比武活动。

　　6、深入开展“课内比教学”工作，以“引航导学”课堂教学理念为指导，以“观课”“评课”为平台，提高课堂效率，提升课堂质量。

　　7、 有计划、有目的的进行教师培训工作。

　　8、加强备课组活动管理，保证集体备课组活动的时间，从本组实际出发，制定出具体的活动计划，解决教学工作中的实际问题，加大检查力度，充分发挥备课组的职能作用。

9、坚持因材施教，落实有效教学，重视课后反思，提高试题质量，强化常规管理，优化评价机制。

10、建立健全教师“课内比教学”业务档案

三、具体工作安排：

预备周

8.20--8.31

1、教师集训。

2、开学筹备工作、清点并联系教材及教学用品。

3、发放教材及教学用品。

4．新生登记报名、完成初一与高一年级新生平行班分班工作，转入、复学学生进班安排

5、制定作息时间表与周历表。

第一大周

9.1--9.10

1、召开教研组长会，制定各项工作计划。

2、开学典礼。

3、完善教师任课一览表。

4、建学生花名册。

5、发放“引航导学”材料。

第二大周

9.11---9.20

1、新教师授课展示。

2、清点教材发放情况，及时做好补订工作。

3、教师备改情况抽查。

4、抽查教师业务学习笔记。

5、七、八月工作量报表。

第三大周

9.21---9.30

1、组织开展“迎国庆”主题活动

2、建教师业务档案

3、加强教学管理、规范教学行为，通报不规范行为

4、理化生实验室的规范建设

5、学籍清理

第四大周

10.3---10.17

1、启动10月教科研活动。

2、青年教师第一轮授课比武。

3、备、教、辅、改、考抽查。

4、落实课程进度。

5、九月工作量报表

第五大周

10.19---10.31

1、继续开展教科研活动。

2、青年教师第二轮授课比武。

3、召开年级主任、教研组长会。

4、制定期中试卷

第六大周

11.3---11.14

1、11月5日、6日期中考试

2、期中质量分析、学情分析会

3、检查教学计划的落实情况

4、问卷调查

5、10月工作量报表。

第七大周

11.17---11.28

1、问卷调查

2、通报问卷调查的情况。

3、备、教、改、辅、考大检查

4、通报备、教、改、辅、考检查的情况。

第八大周

12.1---12.12

1、12月2日——6日教师“优质课”比武。

2、召开部分学生座谈会，了解作业布置及教师上课情况

3、进一步探讨“引航导学”教学模式。

4、实施“引航导学”教学理念。

5、11月工作量报表。

第九大周

12.15---12.21

1、春季教材征订工作

2、备、教、辅、改、考抽查。

3、落实培优转学困生工作。

第十大周

12.23----12.31

1、落实有效朝读。

2、了解教学进度。

3、落实常规，注重实效。

第十一大周

元月.3日---元月.16日

1、第二次备、教、辅、改工作检查

2、通报第二次备、教、辅、改工作的情况

3、作业布置、批改情况跟踪调查。

4、12月工作量报表。

第十二大周

元月.19---元月.30

1、期末复习备考

2、毕业年级期末联考准备工作

第十三大周

2015年2月.2日---2月.8日

1、2015年元月工作量报表。

2、期末统考。

3、期末统考质量分析

4、教师考核材料的准备工作

5、教师教学工作总结

6、整理相关档案。

教务处

2014年8月30日星期六