仙桃市千秋学校2022年“三月教学管理月”

活动方案

为进一步推进我校教育教学管理工作，提升办学水平，提高教学质量，根据仙桃市教育局《教育教学质量提升工程行动纲领》及市教育局新一年的工作要求，经学校研究，决定在2022年春季学期开展“三月教学管理月”活动。为保证活动的顺利进行，特制定本方案。

一、指导思想

以教育部《普通高中学校办学质量评价指南》及《“十四五” 县域普通高中发展提升行动计划》为指导，全面落实党的教育方针政策，坚持立德树人根本目标，坚持发展学生核心素养、培养学生创新精神及实践能力、提升学生思维品质。通过引导教师加强专业、理论学习，提升教师课堂教学设计水平，提高课堂教学质量，促进学科核心素养发展，进一步提升我校教育教学管理水平和教育教学质量。

二、活动主题

研究课程标准，优化教学设计，提升学科素养，提高教学质量

三、活动领导小组

组长：校长陈传兵

副组长：周丽平、吴进、李先进、孙炎新、王家安

成员：教务处主任及干事、全体班主任、各学科教研组长、德育处干事、校办干事

四、目标任务

（一）全面提升课程管理水平

1、加强初中基于学生发展核心素养的课程体系建设。

在保证国家课程的基础上，进一步落实地方课程，完善和丰富校本课程，形成国家课程、地方课程和校本课程互相配合的三级课程体系。在国家课程中，进一步加强学校体育、音乐、美术课程管理，开齐课程，开足课时，落实教学；建设以学生发展核心素养为指向的九义教育综合实践活动课程。在地方课程中，进一步落实朝读经典课程、写字课程和阅读课程，加强初中心理健康教育和生命安全教育课程建设，建立学生心理辅导和危机干预机制，在校本课程中，进一步加强学生日常行为规范课程建设，加大对初中生日常行为规范教育的力度，根据学生成长和发展的规律，建设具有学校特色的其它校本课程。

2、加强高中的课程管理与改革。

高中要建立并完善与新高考实施相适应的课程与教学监管制。高中一年级完成新高考模式下选科走班必修课程建设；高中二年级强化落实符合课程标准要求和教学实际的必修课程和选修课程建设，开齐课程，开足课时；高中三年级要根据第二轮复习备考方案，科学设计课程。

（二）全面推进课堂教学改革

1、初中要进一步贯彻落实《仙桃义务育学段学校教学工作常规（2018年修订）》，强化教学常规管理；围绕“基于学的指导”这一课堂教学改革的主题，开展研讨活动，把课堂教学改革进一步推向深入，提高课堂教学质量。

2、高中一、二年级要加强课堂教学研究，探索新课标背景下学科教学的方式方法，优化教学过程，倡导自主、合作、探究的学习方式，促进学生学习方式的转变，全面提高学生学科核心素养，促进学生的全面发展。高三年级完成三月联考及质量分析，同时开展第二轮复习研究，强化专题复习，创新专题复习课堂模式。

五、活动内容

（一）进行课程设置与落实情况的自查

1、初中要对照《仙桃市义务教育课程设置方案（2020年修订）》进行课程设置情况自查，要针对自查情况，实施整改。内容包括：学校落实国家课程和地方课程情况、学校校本课程开设情况、学校三级课程整改情况。并将自查情况进行整理，结果上报。

2、高中一年级要进行新高考模式下选科走班必修课程。

选择必修课程和选修课程建设自查，各年级要做到“四查”：查课程开设情况，查学科课程选择情况，查教师任课情况，查教学监管机制，并将情况汇总上报。

（二）开展教学行为规范大检查

1、初中部要依据《仙桃市义务教育学段学校教学工作常规（2020修订）》，开展一次教师教学行为规范大检查，做到“七查”：查学生座位管理，查教师备课，查教师候课，查教师课堂教学行为，查作业布置与批改，查晚托辅导情况，查补习家教情况。

2、高中部和中职部参照初中进行一次大检查。

3、各部要做好检查记载，对存在的问题进行整改，并形成报告。

（三）开展教学研讨

研究课程标准，打造优质课堂

各年级备课组采取集体备课的形式，根据课程标准要求，参照引航导学的教学模式，结合我校的学情，围绕学科核心素养，聚焦教学设计，反复打磨，打造出高水平的教案和学案。

各年级、各学科分别推荐1至2名教师参加学校的教学展示。分学科开展一次校级教学展示，所有教师必须参与听评课。评课要重点关注教学设计和课堂教学效果，教学设计以一课时为单位，应至少包括以下几个环节：教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、设计意图、预期效果、实际效果、教学反思等。

初中要围绕“基于学的指导”这一主题，深入进行课堂教学改革研讨。高中基础年级要以学科教研组为单位开展课堂教学研讨活动；高三年级要以学科教研组为单位，开展二轮备考专题复习研究。

全校开展“青蓝工程”之“新老教师同上一节课”活动，分学段、分学科进行优秀课例评选；以教研联盟体为平台，开展交换进课堂活动，进行基于学情研判、教学方法改革、学科核心能力培养的衔接研究。

六、活动时间

2022 年 3 月 1 日～2022 年 4 月 9 日

七、活动要求

1、加强领导。各部要将各项活动落实到人，明确责任，确保薄弱学科教师全程参与。

2、强化落实。教务处对每项活动要有布置、有实施、有评价、有情况通报、有档案记载、有总结，确保活动实效。

3、重视引领。充分发挥教科院在“教学常规管理月”活动中的引领、示范和督办作用，确保各项活动有序、有效展开。学校教务处要关注“仙桃教科研网”、“仙桃教育信息网”等相关情况的通报。

八、材料上报

（1）学校“三月教学管理月”方案。

（2）三月教学管理月活动考评记载表。

（3）三月教学管理月活动结果通报。

（4）初中、高中各学科优秀课例一节，含教学设计文字稿和课例U盘。

（5）学校“三月教学管理月”活动总结。

初中联系人：虞敢姣主任（邮箱：980913922@qq .com）

高中联系人：刘常波主任（邮箱：19615244@qq .com）

                                                                         仙桃市千秋学校、仙桃市电子商贸学校

                                   2022年3月1日