同心同力同行 共析共享共进
——仙桃市千秋学校基础年级期中考试质量分析会
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显松柏巍峨。教育是一片圣地,唯有辛勤耕耘,才可硕果累累;反思是一双对翼,唯有多思多想,才可搏击长空。2023秋季学期期中考试质量检测已经落下帷幕,新的征程已然开启,为总结经验,理性正视教学和学生在学习过程中存在的不足,检验得失,寻求突破。11月18日,我校高中部召开了高一、高二期中考试质量分析会议。参加本次会议的有:周丽平副校长、王家安副校长、刘习副校长及全体基础年级教师,会议由周丽平副校长主持。
教学质量是一所学校永恒的核心主题,是学校生存、发展的生命线。学生素养则是其重要基石,决定了学生、家庭、社会的多元未来。期中考试质量数据分析,通过详细的数据对本次考试的整体情况进行了对比分析,从精准的数据中明确后期的教学方向。
会上,首先由王家安副校长通过精准详实的数据对本次期中考试的整体情况进行了分析,通过比较差距,分析数据背后所反映的优势与不足,明确指出了各个班级的优势、目前存在的问题以及下一步的努力方向,鼓励教师们要优化教学策略,树立质量意识,争取再上新台阶。
(王家安副校长作考试质量数据分析)
古人云:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”为了优化教学方法,提高教学质量,周丽平副校长针对存在的问题对老师们提出了以下四个方面要求:
一、推行“学习中心教学”。改变教师以讲为主,积极践行以学为主。
二、教师重视与学生交流。关注学生成长,加强与学生的沟通交流,做好培优补差工作。
三、精心备课。精心备课是上好课,提升教学质量的必备条件,做到课备不好不进课堂。
四、提前候课。在预备铃响前进入教室候课,有助于监督课堂纪律和培养学生良好行为习惯。
(周丽平副校长针对问题提出要求)
“不积跬步,无以至千里。”教学质量的提升,离不开科学客观的分析和改进。本次期中考试质量分析会,评析了成绩,诊断了教学,寻得了新的成绩增长点,使全体教师进一步增强了质量意识,也使全体教师明晰了下一阶段努力方向,并以此为契机,担当作为,续写辉煌!
|